【专业推荐系列之一】卫健学院十二大医学类专业
最近有很多同学问小招：
什么专业最热门？
专业主要学哪些内容？
就业率好是什么专业？
..........
今天
小招决定开设相关专题
带你走进学院所有
“最热门的专业”
就业无忧，高薪就业
让你更容易选择专业
更容易读好大学！
今天要推荐的呢，
就是广州华夏职业学院的卫生健康学院下设的医学类专业！
有人问：那么多专业可以选，为什么偏偏是医学类？
因为没有一个职业可以将理想和现实兼顾的如此完美。
梭罗曾在诗中说”我步入丛林，因为我希望生活得有意义。我希望活的深刻，吸取生命中所有的精华，把非生命的一切都击溃，以免当我生命终结，发现自己从没有活过。”
无人不畏死，而在这次疫情中有千千万万个医护人员将生死置之度外，逆行而上，用行动书写了何为“健康所系，性命相托”，这是属于他们的八字箴言。
疫情就像一面照妖镜，将人生无常、生老病死、爱别离、求不得照了个干干净净。而就是这群医护人员，不畏危险和艰辛，无论何时、无论何地，用一如既往、不忘初心的赤诚热血牢牢地守住病人和病毒之间的这道生死关卡。
对于他们来说救死扶伤是一种信仰，这就是有意义的、深刻的、真切的活过。
任何的理想最终都要照进现实。
医学是永远的朝阳产业，一人学医，全家不求人。
只要有人在的地方，就需要医师，从来不受任何贸易战、经济危机、战争等一系列外在因素的干扰，需求巨大。学医就像投资，高投入、长周期的前路是超出预期的成功率与稳定的回报。
与其他职业不同的是，医师不存在中年危机，相反“旱涝保收”、越老越吃香，也是为数不多的可以实现阶级跃升的职业，堪称最强“当代铁饭碗”。
根据数据显示，2014年我国60岁及以上老年人口有2.12亿人，占总人口的15.5%，截至2018年年底，我国60岁及以上老年人口约2.49亿，占总人口的17.9%。2019全球人口老龄化问题加剧，中国人口老龄化增速世界第一！国家卫生健康委老龄健康司监察专员王谦指出，党中央国务院高度重视老龄健康，健康老龄化已经纳入健康中国战略。
这意味着老年医疗和保健已成为社会突出的一个问题，从事老年医学方面职业的社会需求也将大大提升。社会将急需医学、老年医学、健康保健和护理等方面的专业人才，加大相关方面的医护人才的培养力度是大势所趋！
目前广东省大专院校中有医学专业的学校不多，很多学校都没有通过审批。然而广州华夏职业学院不仅一次就通过国家审批，成立了专门的卫健学院，而且医学专业多达12个！想学中医还是西医随你挑！
根据2019年5月22日国家卫生健康委发布的《2018年我国卫生健康事业发展统计公报》显示，在2018年，每千人口执业（助理）医师2.59人，每千人口注册护士2.94人；每万人口全科医生2.22人，每万人口专业公共卫生机构人员6.34人。
这说明目前我国医护比、床护比比例严重失衡，医护人员存在着巨大缺额。仅护士一项缺口就达数百万人，护理专业更是被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业。国家需要大量的医护人才，整个社会都在等你们学成归来。
以广州华夏职业学院为例，其下设的卫生健康学院的药品经营与管理等专业连续三年就业率保持在99%以上。
在2018年末卫生技术人员学历结构统计数据中：本科及以上学历仅占34.6%，大专占37.8%。其余都为中专学历甚至更低学历。
医学界的“拉平效应”对于大专学历的学生来说是有益的，即使各方面都不占优，医护人员也能找到很好的工作。因此大专学生选择就读医学专业是有很大优势的，只要好好学习，你就能成为白衣精英！相较于其他专业越来越高的学历门槛，学医是走出学历困境的出路。
对于学考考生来说
广州华夏职业学院性价比极高，
学考120分以上，A志愿填报
你就能被100%录取！
这种好机会一定要把握住！
广州华夏职业学院招生代码：14268
那么，为什么要选择华夏职业学院去学医呢？
我们从四个基准上做判断：
师资力量、实训环境、培养模式、就业前景。
只有有一流的教师带队学习，采取科学的培养模式，同时使用最先进的医学实训设备进行练习，才能跨越行业门槛，实现质的飞跃。
广州华夏职业学院
卫生健康专业都是经过了教育部、卫健委严格审批的，对学校综合条件要求极高、专业性极强的专业。无论是读书还是就业，都有相当高程度的保障。
01
师资力量
①建立了高学历、高职称的校外专家团队。
②已与中山大学、暨南大学、南方医科大学、广东药科大学、广州医科大学、广州中医药大学等著名学府建立合作关系，聘请他们已有的国家级“助产”“护理”“药学”“中药学”等专业博士、教授级专家作为我校的学科指导专家和兼职教授，全面指导医学相关专业的教学和科研工作。
③双师素质教师占比90%。
华夏学院整体师资配置已经达到本科教育的标准！这意味着只要学生来华夏就能享受到本科名校才能享受到的精英级教育。
不仅如此，学校始终把教学放在第一位，不断根据实际情况聘请学科专家来校教学，让学生获得最好的指导！
华夏学院已聘请此次出征武汉，奋战在疫情第一线的广州医科大学附属肿瘤医院重症监护科一线的专家韦伊尔副主任医师、李仕成主治医生、黄汝梁主管护师、王镜成护师为学校的兼职特约教师。待疫情结束后，来校担任临床教师！
医疗队成员：韦伊尔、李仕成、王镜成、黄汝梁
02
实训环境
①学校已投入了3500万+资金建设卫生健康类专业的实训大楼，建筑面积3000多平方米。
②全部配备了最新的专业级医学设备，现有实验设备总数679件。
③拥有集“教学、实训、鉴定、研发、创业”多功能于一身的示范性实训室。已建立标准化理化检验实训室、中药鉴定实训室、精密仪器检测室，微生物检测实训室、ICU仿真助产室、ICU仿真重症室、药品检测室、解刨模拟实训室、教学与实践多功能室、创新创业实践室、健康管理室等与专业设置相适应的教学实训场所。
④专门投入巨资建设了“中药养生谷”——“华夏神农园”并配套建立以下基地：健康管理实训基地、中药学种植基地、中医养生保健体检基地2中医药传统文化科普基地、药品经营与管理实验基地、卫生信息管理集群基地、卫生健康科创基地、中药种植平台质量控制实测基地。
让学生赢在起跑线上，从实践中来、到实践中去，锻炼实操能力。
（上下滑动查看更多实训室图片）
华夏的实训室设备全部按照本科专业配置，堪称市场上最高端的专科实训室！独具特色的示范性实训基地让学生最大程度的锻炼能力，挑战自我。
03
培养方式
以培养能真正胜任护士岗位、解决临床实际问题能力的医学人才为主要目标
①与广州医科大学、中山大学新华学院建立继续报读本科推荐。
②学校、医院双元育人，实现“毕业证+技能证”学生双证毕业。与校外著名企业如：大参林医药集团、广东康爱多连锁药店、上药集团广东医药、辉瑞制药、泰普生物科学（中国）、华大基因、广州医药、广州香雪制药、广州国健医药等国内外大型医药集团建立了双主体育人机制。
真正做到“在实践中学习，在学习中实践”，全面满足社会需求。
比如护理专业采用2+1培养模式，除了拥有专门的校内实训基地模拟病例教学外，还有包括社区、医院等在内的校外实训基地，整个实训操作贯穿校内校外，让学生成为真正可以胜任医院实操的专业技能型人才，毕业就能上岗。
04
就业优势
①积极与中山大学、南方医科大学、广东药科大学、广州医科大学、广州中医药大学等大学附属医院达成超一流的校外实训基地，建立了长期的合作关系，并深度融合、优先推荐实习。
②与白云山制药、广药集团、广东康爱多连锁药店、文一朝阳药业、星洲药业、国健医药等明星企业建立了超一流的校外实训基地，并深度融合、优先推荐就业。
“
那么，面对华夏学院设置科学、中西医俱全的12大类医学类专业，我们在学考中到底应该选择就读哪个专业呢？
药学
①专业带头人李悦山教授，曾任广州医科大学教学督导组组长和药学系主任，曾获广州市优秀教师奖和广州市教学成果一等奖，主编6部高等学校国家规划教材，实力高超。
②课程体系设置科学，由公共课程、专业基础课程和专业课程三大模块、课堂教学与实践教学两大类型组成。实践教学由专业课实践、校外见习、校外实习、毕业论文设计构成。目前签约校外实践教学基地有广州康爱多连锁药店有限公司、广州阿康医药股份有限公司、广东省妇幼保健院等众多医院和企业。
③主干学习课程为药物化学、药物分析、药剂学、药理学、药事管理学。
④就业：能够在药物研究与开发单位、医药院校、医院、药房、医药生产和流通企业、药品检验和药事管理等部门，从事药物研究与开发、生产、质量监控、管理、临床药学服务、营销和监督合理用药等工作。
护理①医学护理实验教学中心有化学实验室、生化实验室、解剖实验室、普通形态实验室、数码互动显微实验室、机能实验室、基础护理实训 室、健康评估实训室、妇儿实训室等实训室。医学模拟仿真与PACS实验室，仪器设备总值1800万元。
②主干课程：基础护理技术、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学等。
③就业：卫生健康学院护理专业与广东省内10余家知名三甲医院签订了实习协议，能满足学生的实习及就业需求。
助产
②主干课程：助产技术、基础护理技术、妇科护理学、产科护理学、儿科护理学等。
健康管理
①专业带头人罗娟副教授，中山大学博士毕业。从事高等教育及医院管理工作35年，曾任广州医科大学护理学院教师。
②培养目标：具有扎实的医学、药学、中医药学、社区医疗康复、营养保健等健康管理专业的基础知识、基本理论和基本技能，具有创新精神、实践能力社区健康管理人才。具有较强健康管理与咨询服务的实践能力，能够胜任社区常见疾病的管理、预防、合理用药指导等服务工作。
③就业：能够在医院、社区卫生服务中心、体检中心、健康管理机构等从业单位，从事体检、健康信息采集、健康评估、健康教育及健康干预等健康管理及健康咨询工作
药品经营与管理
①培养目标：掌握药品的质量管理与质量控制、药品的经营管理、药品市场开发、批发和零售服务等岗位工作的基本技能、服务规范和基本理论，能进行科学管理、决策与组织协调的高素质技能型专业人才。
②主干课程：药品经营企业管理、药理学、医药市场营销、药品经营质量管理、药事管理与法规、临床药物治疗基础、医药商品购销员考证、中医药知识等。
③就业：主要在医药生产、医药经营、医药物流、药库管理、药学服务、医药外贸及医药管理等企事业单位从事医药商品的购销、调储、管理、经营、检测、质量控制、咨询等工作。为参加工作后取得执业药师资格奠定基础。
中药学
①学习目标：掌握中药学专业基本理论和技能，能够从事中药鉴别、中药调剂、合理用药、中药饮片生产、中药制剂生产及中药商品经营等工作的高素质技术技能人才
②在校内新增专业教学软件，如“医院信息管理系统软件”、“办公自动化软件” 等；建立实训室如“模拟药房”、“中药炮制实训室”、“中药鉴定实训室”等。
③主干课程：中药鉴定技术、中药炮制技术、中药制剂技术、中药质量检测技术、中药储存与养护等。
④就业：可以考取医药商品购销员、药店营业员、中药调剂员、助理中药执业证，能够在医院、社区卫生服务中心、体检中心、健康管理机构、医药生产、医药经营、医药物流、药库管理、药学服务、医药外贸及医药管理等企事业单位从事与中药相关的工作。
中医养生保健
①广东省一流高职院校重点建设专业
②培养目标：培养适应我国健康服务业发展需要，具备熟练的中医传统养生保健技能和常见疾病康复治疗技术，具有较强的创新创业能力、实践操作能力、人际沟通能力、社会工作能力和可持续发展能力，能够从事保健调理师、康复理疗师、药膳制作师、亚健康调理师等岗位工作的高级技术技能人才。
③就业：可以考取保健调理师、中医药膳制作、健康管理师等，在医疗机构、养生馆、国医馆社区卫生机构、“治未病”中心、健康管理类企业、营养膳食类企业、康疗医院、康复中心等，从事健康养生、推拿按摩、康复理疗、药膳调配等岗位从事专业工作。
中医康复技术
①培养目标：掌握本专业知识和技术技能，面向居民服务业、卫生、社会工作等行业的康复技师、中医技师、保健按摩师等职业群，能够从事康复治疗、保健调理等工作的高素质技术技能人才。
②主要课程：人体解剖、生理、病理、中医学基础、中药与方剂学、临床医学概要、营养学基础、中医康复导论等、经络与腧穴、康复评定技术、推拿治疗技术、传统运动疗法、中医传统治疗技术、现代康复治疗技术、临床常见病症的康复、老年病学、社区康复、中医养生技术、中医骨伤技术、食疗与药膳、中医康复保健中心经营管理、健康管理、人际沟通、卫生法律法规、急救医学、医古文、医学伦理学等
③就业：各级医院、疗养院、康复医院、体检中心、体育健身中心、养老机构等从事病后康复、运动损伤康复、中医养生保健等工作。
医学检验技术
①培养目标：培养适应医学检验事业发展需要，具备一定的医学检验技术专业基础理论知识和扎实的专业操作技能，具备较强的临床检验和实验室诊断思维及分析问题能力，具备对各种检验结果进行初步评价的能力，了解常用检验仪器的基本构件和性能，具有良好的人文素养和职业素养，能胜任专业岗位工作的高端技能型医学检验技术人才。
②主干课程：正常人体结构、生物化学、病理学、临床医学概论、无机化学、有机化学、临床检验基础、临床生物化学检验技术、临床微生物学检验技术、临床免疫学检验技术、临床血液学检验技术、临床输血学技术、临床分子生物学检验技术、寄生虫学检验技术、临床检验仪器等
③就业：医学检验技术专业就业前景非常广阔，毕业生可以在各级各类医院检验科、血液中心（血站）、输血科（血库）、疾病预防控制中心、体检中心、药厂、生物制品研究所、药检所、计划生育服务站、第三方医学实验室、医学生物企业、各科研院所的实验室以及商品检验、环境保护、海关检疫、试剂研制及营销等相关企事业单位、部门从事检验技术类工作。
口腔医学技术
①培养目标：在目前我国极度需求口腔医学技术人才之际，培养具有为人民健康服务的职业道德，具备良好的临床思维模式，熟练掌握临床实用实践技能，能适应社会发展和基层卫生服务需求，能够向各级医疗卫生单位提供口腔疾病治疗及预防保健工作的技能型口腔医学技术服务型人才。
②主干课程：人体解剖组胚学、生理学、生物化学、病理学、药理学、病原生物学与免疫学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔颌面外科学、口腔内科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔预防医学、口腔颌面影像诊断学等。
③就业：毕业后可在各级各类基层医疗卫生机构（包括社区医疗服务点）和民营牙科诊所从事口腔医疗和口腔预防保健等技术工作。
康复治疗技术
①培养目标：掌握本专业知识和技术技能，面向卫生和社会工作等行业的康复技师职业群，能够从事物理治疗、作业治疗、言语治疗等工作的高素质技术技能人才。
②康复治疗技术专业人才培养采用“2+1”的校-院育人模式，即2年在校学习基础知识和基本技能，1年在合作医院顶岗实习学习临床实用技术技能。
③主干课程：人体解剖学(含系统解剖、局部解剖、表面解剖)、生理学、病理学、人体发育学、康复医学概论、临床医学概论、康复心理学、人体运动学、康复评定技术、运动治疗技术、作业治疗技术、物理因子治疗技术、言语治疗技术、中国传统康复技术、常见疾病康复等。
④就业：各级医院康复科、专科康复医院（中心）、工伤康复中心、疗养院、社区医疗机构康复部（社区康复站）、残联康复中心、假肢矫形康复中心、儿童康复中心、民政系统社会福利院、儿童福利院、养老服务机构、残疾人用品服务站、康复医疗器械公司等从事康复治疗技术工作、康复管理工作、康复医疗与保健类相关产品营销工作。
卫生信息管理
①培养目标：掌握扎实的医学基础知识、管理学、和病案信息学等基本理论与方法，拥有较强的现代信息技术处理及应用能力，具备在医疗相关企事业单位和卫生行政机构从事病案管理、统计、行政事务管理、信息系统管理等工作的高素质技能型卫生信息管理专门人才。
②主干课程：解剖生理学、病理学、流行病学、卫生统计学、计算机应用基础、管理学基础、档案管理、健康医疗大数据等、临床医学概论、医院管理学、医学信息学、国际疾病分类、病案信息学、数据库应用技术等专业核心课程。
③就业：本专业的毕业生综合素质强，能够熟练运用现代信息技术，协助卫生管理部门对本单位进行科学管理。毕业后可在各级各类医院、疾病预防控制中心、卫生行政部门、妇幼保健所、医学科技信息中心等单位从事病案管理、医药卫生信息的采集与管理、各卫生单位内信息系统的维护与管理、医学科技信息服务等工作。
学考全部招生计划
高山仰止，景行行止。学医，学的是救死扶伤，学的是济世之爱，学的是胸怀天下，学的是国士仁心。医学是苦涩的，也是迷人的。只有坚持下去的人，才能窥见万里繁花。在这个充满怀疑的年代，需要一点信仰，一点热血，一点坚持，去应对所有未知的前路，这就是学医的我们，就是被需要的我们。
欢迎报考广州华夏职业学院
扫码加入学校官方咨询群
掌握第一手学考资讯！最全专业答疑！
老师一对一答疑！